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従業員とともに

 三菱製紙グループでは、「人権・労働に関する理念と指針」に基づき、従業員ひとりひとりが持てる能力をフルに発揮し、働きやすく充実感を持てる職場環境を作り続けていけるよう、さまざまな取り組みを行っています。

人権・労働に関する理念と指針

理念:
私たちは、従業員の人間性を尊重し、職場においては安全を最優先に考え、各人が能力をフルに発揮し、働きやすく充実感を持てる職場環境を作ります。

指針:

  • 人権の尊重と差別の禁止
    健全な職場環境を維持することに努め、従業員各自の人権を尊重し、セクシャル・ハラスメント、パワー・ハラスメントなど人権を無視する行為や、出生、国籍、人種、民族、宗教、性別、年齢、各種障害、学歴などに基づく差別につながる行為は一切行わない。児童労働・強制労働は行わない。また、従業員の個人情報については、個人情報保護法に従い、適正に取り扱う。
  • 職場の安全衛生の確保
    職場においては、安全・衛生の確保を最優先とし、安全で衛生的な職場環境の整備に努め、労働安全衛生法のほか関係法令を理解し、これを遵守する。
  • 労働関係法令の遵守
    労働基準法ほかの労働関係法を遵守し、働きやすい健康な職場環境の維持に努める。

2009 年7 月制定

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働きやすい職場づくりに向けて

 三菱製紙グループでは、ワークライフバランスへの配慮などによって、従業員に働きやすい職場を提供していくことが、個々人の健康で豊かな生活をもたらすだけでなく、会社の生産性向上や競争力の強化にも繋がっていき、その結果、より活力的で働き甲斐のある企業グループとしていくことができるという観点から、さまざまな施策を実施・検討しております。

  • (1)大規模災害発生時の対応マニュアルの改訂
      東日本大震災を教訓に、大規模災害発生時の行動マニュアルや緊急連絡網、備蓄品等の見直しを行い、より一層従業員の安全・安心を確保できるよう対応マニュアルを整備し、周知徹底しました。
  • (2)人事諸制度の改訂
     2010年6月末施行の改正育児・介護休業法にあわせて、 三菱製紙の関連諸規則を全面的に見直し、制度の改訂を実施、取得・利用の促進に向けて従業員に内容を周知徹底するとともに、継続的に案内を発信しています。
  • (3)ハラスメントのない職場作り
     ハラスメント規則を見直し、各種ハラスメントの発生を未然に防ぐとともに、発生してしまった場合の対応策や人的ケアについての方策づくりに取り組んでいます。
  • (4)メンタルヘルスケアの拡充
     外部EAP(Employee Assistance Program)の活用を促進してメンタル不全を早期に解消して いく為に、「ココロの健康診断」の対象者を全従業員に拡大 します。特に2011年度については、東日本大震災で被災した方々への心のケアになればと考えています。

労働安全衛生の取り組みについて

 安全衛生の基本理念を盛り込んだ「安全衛生管理要綱」を新たに策定し、年間計画に基づき、CSR の観点からも三菱製紙グループ全体で継続的に推進しています。

人権・労働に関する主な取り組み

理念と基本方針

  • 方針の制定と周知 ………… 人権・労働に関する理念と指針の制定、周知
  • 推進体制の確立 …………… CSR 経営体制の一環としての人権・労働委員会
  • 労使協調 …………………… 良好な労使関係の維持発展と情報・意見交換の場を多様化

働きやすい職場作り

  • ワークライフバランス ………… 年次有給休暇取得の促進(2010年度実績取得率 77%)
                         保存年休の日数増と使途拡大
                         育児・介護に係る法定超の休業、休暇等の制度の制定
  • 労働時間管理 …………………… 労働時間の適正管理による長時間労働・過重労働の防止
  • 公正な評価 ・ 処遇 ……………… 人事考課制度の活用と縦のコミュニケーションの深化
  • チーム型目標管理制度 ………… 経営目標への同期と横のコミュニケーションの深化
  • 自己申告制度の活用 …………… 働きやすさやキャリアアップの追及
  • ハラスメント対応 ……………… ハラスメント防止規則の整備(パワハラ含む)
  • ホットラインの活用 …………… 会社の事業活動や各職場の業務活動の改善に活用

人材育成

  • 活躍機会の多様化 ………………… 研究専門職制度の制定・活用
  • 教育制度の充実 …………………… 階層別教育、専門教育を柱とする教育体系の充実
  • コンプライアンスの徹底 ………… 教育の充実による日常的なコンプライアンス意識の醸成
  • 自己申告制度の活用 ……………… 働きやすさやキャリアアップの追及
  • 自己啓発の推進 …………………… 181 の講座数より各自の業務、興味にあった教育を受講可能
                             終了時には費用半額を会社補助

ダイバーシティーの実現

  • 女性の活用 ……………………… 女性の採用の拡大と平等な処遇
  • 障害者雇用 ……………………… 法定を越える障害者雇用率への取り組みを促進(2010年度三菱製紙実績 2.14%)
  • 高齢者の活用 …………………… 再雇用制度の拡充と技術・技能の継承
  • 多様な雇用機会の提供 ………… パート・派遣の活用、正しい法理解の教育(派遣・請負)

福利厚生の充実

  • 住宅(社宅・独身寮) ………… 各拠点における住宅の確保
  • 総合型福利厚生制 …………… 多様なメニューの中から各個人にあったサービスを選択できる福利厚生制度の活用
  • 文体活動補助 ………………… 各種文化体育活動の奨励と会社補助

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